Metoder

Mennesker med udviklingsforstyrrelser er lige så forskellige som alle andre. Derfor tilpasser vi støtten til den enkelte beboers forudsætninger, ønsker og muligheder.

Det Der Virker

Vores pædagogiske afsæt kalder vi Det Der Virker, forkortet DDV. Fundamentet er respekt, anerkendelse, tydelighed, struktur, forudsigelighed og genkendelighed. Visualisering og verbal støtte bruges, når det hjælper den enkelte med at skabe overblik og tryghed.

Den individuelle tilgang går hånd i hånd med tydelige rammer for fællesskabet. Målet er at understøtte trivsel, selvbestemmelse og positiv udvikling uden at presse alle ind i den samme løsning.

Faglige tilgange

Medarbejdergruppen trækker blandt andet på neuropædagogiske, narrative, autismespecifikke og kognitive tilgange samt dialektiske og aktivitetsteoretiske perspektiver. Metoderne vælges ud fra den enkelte beboer og kvalificeres gennem faglig sparring.

Støtte i hele hverdagslivet

Støtten kan omfatte daglige færdigheder og botræning, uddannelse, beskæftigelse, økonomi, sociale relationer, kæresteforhold og seksualitet. Narrative samtaler kan give plads til at undersøge eget liv, egne værdier og nye handlemuligheder.

Et godt liv rummer også fritid og oplevelser. Derfor tager aktiviteter udgangspunkt i den enkeltes interesser og kan spænde fra motion, madlavning og cafébesøg til udflugter, ture og mindre ferier i små grupper.

SUS-samtaler og konkrete mål

To gange om året holder vi en samarbejds- og udviklingssamtale, også kaldet en SUS-samtale. Her deltager beboeren, kontaktpædagogerne og Fondens psykoterapeut. Med beboeren i centrum taler vi om mål, støttebehov, drømme og ønsker og om de strategier, der kan bringe dem tættere på.

Målene formuleres med inspiration fra SMART-modellen, så de bliver specifikke, målbare, accepterede, realistiske og tidsafgrænsede. Indsatsen dokumenteres og evalueres løbende, så mål og metoder kan justeres i takt med beboerens ønsker og behov.